Тест19
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Решите уравнение:
Ответ: 64 (черепаха=8, рыба=8, смайл=7)
Ответ: 64 (черепаха=8, рыба=8, смайл=7)
Ответ: 64 (черепаха=8, рыба=8, смайл=7)
Ответ: 64 (черепаха=8, рыба=8, смайл=7)
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
С чем связано слово из ребуса?
Ответ: зашифрованное слово –грабли. Грабли хоз. инструмент.
Ответ: зашифрованное слово –грабли. Грабли хоз. инструмент.
Ответ: зашифрованное слово –грабли. Грабли хоз. инструмент.
Ответ: зашифрованное слово –грабли. Грабли хоз. инструмент.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Две матери, две дочери и бабушка с внучкой взяли из вазочки по 3 конфеты. Сколько конфет они взяли из вазочки?
Ответ: 9конфет - бабушка является и мамой,ибабушкоймама является и дочкой,имамой, а дочка является и внучкой, и дочкой значит конфеты ели бабушка, мама, и дочка9конфет.
Ответ: 9конфет - бабушка является и мамой, и бабушкой мама является и дочкой, и мамой, а дочка является и внучкой, и дочкой значит конфеты ели бабушка, мама, и дочка 9 конфет.
Ответ: 9конфет - бабушка является и мамой,ибабушкоймама является и дочкой,имамой, а дочка является и внучкой, и дочкой значит конфеты ели бабушка, мама, и дочка9конфет.
Ответ: 9конфет - бабушка является и мамой,ибабушкоймама является и дочкой,имамой, а дочка является и внучкой, и дочкой значит конфеты ели бабушка, мама, и дочка9конфет.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест18
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Под забором видны шесть пар лошадиных копыт. Сколько лошадей за забором?
Ответ: 6 пар, у одной лошади 4 копыта - это 2 пары. 6 пар делим на 2 получается 3 лошади.
Ответ: 6 пар, у одной лошади 4 копыта - это 2 пары. 6 пар делим на 2 получается 3 лошади.
Ответ: 6 пар, у одной лошади 4 копыта - это 2 пары. 6 пар делим на 2 получается 3 лошади.
Ответ: 6 пар, у одной лошади 4 копыта - это 2 пары. 6 пар делим на 2 получается 3 лошади.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
На часах без четверти двенадцать. Сколько покажут часы, если поменять часовую и минутную стрелки местами?
Ответ:9
Ответ:9
Ответ:9
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
В продуктовой корзине было 4 груши и 2 огурца. Катя съела 1,5 огурца. Сколько фруктов осталось в корзине?
Ответ: 4, только груши из продуктовой корзины фрукты.
Ответ: 4, только груши из продуктовой корзины фрукты.
Ответ: 4, только груши из продуктовой корзины фрукты.
Ответ: 4, только груши из продуктовой корзины фрукты.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест17
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
На каждый день рождения родители Вани бросают в его копилку столько монет, сколько ему исполняется лет. Сейчас в копилке 21 монета.
Ответ: Ване 6 лет. Проще всего складывать цифры по порядку, пока не получится 21. То есть: 1+2+3+4+5+6=21.
Ответ: Ване 6 лет. Проще всего складывать цифры по порядку, пока не получится 21. То есть: 1+2+3+4+5+6=21.
Ответ: Ване 6 лет. Проще всего складывать цифры по порядку, пока не получится 21. То есть: 1+2+3+4+5+6=21.
Ответ: Ване 6 лет. Проще всего складывать цифры по порядку, пока не получится 21. То есть: 1+2+3+4+5+6=21.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Среди трех мячей красный тяжелее коричневого, коричневый тяжелее зеленого, а зеленый легче красного. Какой из мячей самый легкий?
Ответ: Если красный тяжелее коричневого, а коричневый тяжелее зеленого, то зеленый также легче красного.
Ответ: Если красный тяжелее коричневого, а коричневый тяжелее зеленого, то зеленый также легче красного.
Ответ: Если красный тяжелее коричневого, а коричневый тяжелее зеленого, то зеленый также легче красного.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
Ответ: Правильный ответ 4100. Попробуйте пересчитать на калькуляторе.
Ответ: Правильный ответ 4100. Попробуйте пересчитать на калькуляторе.
Ответ: Правильный ответ 4100. Попробуйте пересчитать на калькуляторе.
Ответ: Правильный ответ 4100. Попробуйте пересчитать на калькуляторе.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест16
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Как правильно?
Ответ:
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Ответ:
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Ответ:
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Ответ:
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
Существительное «расчёт» и слова, образованные от него («расчётный»,
«расчётливый», «перерасчёт» и др.), следует писать с одной «с».
Что касается выражений «ни с чем» и «не с чем», что они оба существуют в русском языке, но
различаются по смыслу. Выражение «не с чем» предполагает отсутствие
определенного объекта или группы объектов.
Выражение «ни с чем» (как в случае с нашим Васей) подразумевает
отсутствие в принципе чего-либо.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
На какое яблоко будет действовать сила притяжения?
Ответ: Сила притяжения действует на все физические тела, которые находятся в земной атмосфере.
Ответ: Сила притяжения действует на все физические тела, которые находятся в земной атмосфере.
Ответ: Сила притяжения действует на все физические тела, которые находятся в земной атмосфере.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Дом имеет четыре стены, причём все они смотрят на юг. Вокруг дома ходит медведь. Какого он цвета?
Ответ: Есть только одно место, где такое возможно. Это Северный полюс. Медведь белый.
Ответ: Есть только одно место, где такое возможно. Это Северный полюс. Медведь белый.
Ответ: Есть только одно место, где такое возможно. Это Северный полюс. Медведь белый.
Ответ: Есть только одно место, где такое возможно. Это Северный полюс. Медведь белый.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест15
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Сколько стоит баскетбольный мяч? Математическое действие сложение.
Ответ: 7.
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
Ответ: 7.
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
Ответ: 7.
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
Ответ: 7.
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
4+2=6
26-(4+4+2+2) = 14
14/2=7
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
В каждом ряду таблицы товаров представлена их суммарная стоимость. Определите сколько стоит ручка?
Ответ: 10 р.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
Ответ: 10 р.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
Ответ: 10 р.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
Ответ: 10 р.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
60/4=15 р– стоит 1 ластик
55-45=10р стоят 2 ластика 10/2 =5р стоит 1 ластик
75-15-10 =50р стоят 5 ручек 50/5=10р стоит 1 ручка.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Решите уравнение:
Ответ: 30; кот=5, тыква=5, гриб=5.
Ответ: 30; кот=5, тыква=5, гриб=5.
Ответ: 30; кот=5, тыква=5, гриб=5.
Ответ: 30; кот=5, тыква=5, гриб=5.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест14
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
У Вани 4 разные рубашки и 3 разные пары ботинок. Он собирается на работу и думает, что надеть. Сколько у Вани вариантов?
Ответ: 12, 3*4=12, так как с каждой из рубашек можно надеть любые ботинки, т.е. 1 рубашка =3 пары ботинок.
Ответ: 12, 3*4=12, так как с каждой из рубашек можно надеть любые ботинки, т.е. 1 рубашка =3 пары ботинок.
Ответ: 12, 3*4=12, так как с каждой из рубашек можно надеть любые ботинки, т.е. 1 рубашка =3 пары ботинок.
Ответ: 12, 3*4=12, так как с каждой из рубашек можно надеть любые ботинки, т.е. 1 рубашка =3 пары ботинок.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Три курицы за три дня несут три яйца. Сколько яиц снесут 12 таких же кур за 12 дней?
Ответ: Если три курицы за три дня несут три яйца, значит, одна курица за те же три дня несет одно яйцо. Следовательно, за 12 дней она снесет 12: 3 = 4 яйца. Если же куриц будет 12, то за 12 дней они снесут 12 x 4 = 48 яиц
Ответ: Если три курицы за три дня несут три яйца, значит, одна курица за те же три дня несет одно яйцо. Следовательно, за 12 дней она снесет 12: 3 = 4 яйца. Если же куриц будет 12, то за 12 дней они снесут 12 x 4 = 48 яиц
Ответ: Если три курицы за три дня несут три яйца, значит, одна курица за те же три дня несет одно яйцо. Следовательно, за 12 дней она снесет 12: 3 = 4 яйца. Если же куриц будет 12, то за 12 дней они снесут 12 x 4 = 48 яиц
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Ответ: Официант. Если бы официант был правшой, то он нёс бы поднос в левой руке. А правой рукой бы снимал потом с подноса блюда.
Ответ: Официант. Если бы официант был правшой, то он нёс бы поднос в левой руке. А правой рукой бы снимал потом с подноса блюда.
Ответ: Официант. Если бы официант был правшой, то он нёс бы поднос в левой руке. А правой рукой бы снимал потом с подноса блюда.
Ответ: Официант. Если бы официант был правшой, то он нёс бы поднос в левой руке. А правой рукой бы снимал потом с подноса блюда.
Ответ: Официант. Если бы официант был правшой, то он нёс бы поднос в левой руке. А правой рукой бы снимал потом с подноса блюда.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест13
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Сколько отверстий вы видите на этой футболке?
Вопрос не уточняет, какие именно отверстия, поэтому правильный ответ — 8.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Вопрос не уточняет, какие именно отверстия, поэтому правильный ответ — 8.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Вопрос не уточняет, какие именно отверстия, поэтому правильный ответ — 8.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Вопрос не уточняет, какие именно отверстия, поэтому правильный ответ — 8.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
Это вырез под шею, два рукава, нижняя часть футболки и четыре отверстия посередине (два спереди и два сзади), так ка сквозь них мы видим задний фон.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Бизнесмен купил лошадь за 10$, продал ее за 20$ Потом он купил ту же самую лошадь за 30$, а продал за 40$. Вопрос: какова суммарная прибыль бизнесмена от этих двух сделок?
Ответ: 20$ (С первой сделки прибыль бизнесмена составила 10$ и со второй сделки 10$. Суммарная прибыль 20$)
Ответ: 20$ (С первой сделки прибыль бизнесмена составила 10$ и со второй сделки 10$. Суммарная прибыль 20$)
Ответ: 20$ (С первой сделки прибыль бизнесмена составила 10$ и со второй сделки 10$. Суммарная прибыль 20$)
Ответ: 20$ (С первой сделки прибыль бизнесмена составила 10$ и со второй сделки 10$. Суммарная прибыль 20$)
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Посчитайте сколько треугольников изображено на картинке?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест12
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
Ответ : Нет, так как через 72 часа снова будет полночь.
Ответ : Нет, так как через 72 часа снова будет полночь.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Джордж Вашингтон, Шерлок Холмс, Уильям Шекспир, Людвиг Ван Бетховен, Наполеон Бонапарт и Нерон — кто из них принципиально отличается от других?
Ответ: Шерлок Холмс. Это вымышленный персонаж.
Ответ: Шерлок Холмс. Это вымышленный персонаж.
Ответ: Шерлок Холмс. Это вымышленный персонаж.
Ответ: Шерлок Холмс. Это вымышленный персонаж.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
В каждую шляпу фокусник посадил кролика. Один кролик выпрыгнул. Какая шляпа пустая?
Ответ : 3, после того, как кролик выпрыгнул, вес шляпы уменьшился, это видно на весах.
Ответ : 3, после того, как кролик выпрыгнул, вес шляпы уменьшился, это видно на весах.
Ответ : 3, после того, как кролик выпрыгнул, вес шляпы уменьшился, это видно на весах.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест11
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Это число в 2 раза меньше, чем наименьшее трёхзначное число. От полученного числа вычисли самое маленькое двузначное число. Найдите это число.
Ответ: Наименьшее трёхзначное число - это 100. 2 раза меньше от 100 - это 50 (100:2=50). С этого числа вычитаем самое маленькое двузначное число. 10. Решение: 50-10=40
Ответ: Наименьшее трёхзначное число - это 100. 2 раза меньше от 100 - это 50 (100:2=50). С этого числа вычитаем самое маленькое двузначное число. 10. Решение: 50-10=40
Ответ: Наименьшее трёхзначное число - это 100. 2 раза меньше от 100 - это 50 (100:2=50). С этого числа вычитаем самое маленькое двузначное число. 10. Решение: 50-10=40
Ответ: Наименьшее трёхзначное число - это 100. 2 раза меньше от 100 - это 50 (100:2=50). С этого числа вычитаем самое маленькое двузначное число. 10. Решение: 50-10=40
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Бабушке Ани 70 лет, мама в 2 раза моложе бабушки, а Аня на 26 лет моложе мамы. Сколько лет Ане?
Ответ: Бабушке Ани 70 лет. Мама в 2 раза моложе её. Решение: 70:2=35. Аня на 26 лет моложе мамы. Для того чтобы узнать, сколько лет Ани, от количества возраста матери отнимаем разницу в возрасте. Решение: 35-26=9(лет).
Ответ: Бабушке Ани 70 лет. Мама в 2 раза моложе её. Решение: 70:2=35. Аня на 26 лет моложе мамы. Для того чтобы узнать, сколько лет Ани, от количества возраста матери отнимаем разницу в возрасте. Решение: 35-26=9(лет).
Ответ: Бабушке Ани 70 лет. Мама в 2 раза моложе её. Решение: 70:2=35. Аня на 26 лет моложе мамы. Для того чтобы узнать, сколько лет Ани, от количества возраста матери отнимаем разницу в возрасте. Решение: 35-26=9(лет).
Ответ: Бабушке Ани 70 лет. Мама в 2 раза моложе её. Решение: 70:2=35. Аня на 26 лет моложе мамы. Для того чтобы узнать, сколько лет Ани, от количества возраста матери отнимаем разницу в возрасте. Решение: 35-26=9(лет).
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Укажи значение арбуза.
Ответ: 2+9=11 (Жёлтый квадрат -2, красный -9)
Ответ: 2+9=11 (Жёлтый квадрат -2, красный -9)
Ответ: 2+9=11 (Жёлтый квадрат -2, красный -9)
Ответ: 2+9=11 (Жёлтый квадрат -2, красный -9)
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест10
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Что лишнее?
Ответ: Самолёт. Только самолёт может летать.
Ответ: Самолёт. Только самолёт может летать.
Ответ: Самолёт. Только самолёт может летать.
Ответ: Самолёт. Только самолёт может летать.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Если из всех букв "ДОЧАВУКИН" составить слово, то к чему его можно отнести?
Ответ: Одуванчик. Одуванчик, относится к растениям.
Ответ: Одуванчик. Одуванчик, относится к растениям.
Ответ: Одуванчик. Одуванчик, относится к растениям.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
У берега плавали 2 утки. Вскоре к ним присоединились 2 селезня. Спустя какое-то время одну из уток подстрелил и забрал охотник. Сколько уток осталось плавать?
Ответ: 0, так как после выстрела, остальные утки и селезни разлетелись.
Ответ: 0, так как после выстрела, остальные утки и селезни разлетелись.
Ответ: 0, так как после выстрела, остальные утки и селезни разлетелись.
Ответ: 0, так как после выстрела, остальные утки и селезни разлетелись.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест9
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Весь класс, в котором учатся Маша и Даша выстроился в колонну по 1 человеку. Позади Маши стоят 16 человек включая Дашу, а впереди Даши стоят 14 человек сколько ребят в классе если стоят 7 человек между Дашей и Машей?
1)16-7=9 (ребят) – стоят за Дашей
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
1)16-7=9 (ребят) – стоят за Дашей
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
1)16-7=9 (ребят) – стоят за Дашей
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
1)16-7=9 (ребят) – стоят за Дашей
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
2)9+14=23(ребят) всего
Ответ: 23 ученика во всём классе где учатся Даша и Маша
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Ответ: рот, хвост, яблоки, окно.
Ответ: рот, хвост, яблоки, окно.
Ответ: рот, хвост, яблоки, окно.
Ответ: рот, хвост, яблоки, окно.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Ответ: одна груша -6, вишня (1шт) -4, банан (1шт) -1
2+6+12*6 = 80
2+6+12*6 = 80
Ответ: одна груша -6, вишня (1шт) -4, банан (1шт) -1
2+6+12*6 = 80
2+6+12*6 = 80
Ответ: одна груша -6, вишня (1шт) -4, банан (1шт) -1
2+6+12*6 = 80
2+6+12*6 = 80
Ответ: одна груша -6, вишня (1шт) -4, банан (1шт) -1
2+6+12*6 = 80
2+6+12*6 = 80
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест8
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них не рубль. Какие это монеты?
На столе лежат 2 рубля и 1 рубль. В условии сказано, что только одна монета не рубль.
На столе лежат 2 рубля и 1 рубль. В условии сказано, что только одна монета не рубль.
На столе лежат 2 рубля и 1 рубль. В условии сказано, что только одна монета не рубль.
На столе лежат 2 рубля и 1 рубль. В условии сказано, что только одна монета не рубль.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Четырнадцать детей в классе — это девочки.
Восемь детей носят синие рубашки. Двое из детей не носят синюю рубашку, и они мальчики.
Если пять детей — это девочки, которые носят синие рубашки,
то сколько детей в классе?
Восемь детей носят синие рубашки. Двое из детей не носят синюю рубашку, и они мальчики.
Если пять детей — это девочки, которые носят синие рубашки,
то сколько детей в классе?
Ответ: 14 девочек (5 из них в синих рубашках) + 3 оставшихся синих рубахи на пацанах + 2 пацана без цветовой идентификации = 19 человек
Ответ: 14 девочек (5 из них в синих рубашках) + 3 оставшихся синих рубахи на пацанах + 2 пацана без цветовой идентификации = 19 человек
Ответ: 14 девочек (5 из них в синих рубашках) + 3 оставшихся синих рубахи на пацанах + 2 пацана без цветовой идентификации = 19 человек
Ответ: 14 девочек (5 из них в синих рубашках) + 3 оставшихся синих рубахи на пацанах + 2 пацана без цветовой идентификации = 19 человек
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Ответ: Сухих камней не бывает, море-вода, в нём всё мокрое.
Ответ: Сухих камней не бывает, море-вода, в нём всё мокрое.
Ответ: Сухих камней не бывает, море-вода, в нём всё мокрое.
Ответ: Сухих камней не бывает, море-вода, в нём всё мокрое.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест7
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Вы в тёмной комнате со свечой, дровяной печью и керосиновой лампой. У вас только одна спичка. Что вы зажжёте первым?
Ответ: спичка -сначала нужно поджечь спичку , а потом с помощью открытого источника огня зажечь свечу или керосиновую лампу.
Ответ: спичка -сначала нужно поджечь спичку , а потом с помощью открытого источника огня зажечь свечу или керосиновую лампу.
Ответ: спичка -сначала нужно поджечь спичку , а потом с помощью открытого источника огня зажечь свечу или керосиновую лампу.
Ответ: спичка -сначала нужно поджечь спичку , а потом с помощью открытого источника огня зажечь свечу или керосиновую лампу.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы выходите из лабиринта, и перед вами три двери. Дверь слева ведет в яму с лавой. Дверь в центре ведет в комнату, наполненную смертельным газом. Дверь справа ведет ко льву, который не ел три месяца. Какую дверь вы выбираете?
Ответ: дверь справа. Так как, лев, который не ел три месяца, уже умер с голода.
Ответ: дверь справа. Так как, лев, который не ел три месяца, уже умер с голода.
Ответ: дверь справа. Так как, лев, который не ел три месяца, уже умер с голода.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Построили многоэтажный дом. На 12 этаже живёт 11 человек, на 1 этаже 2 человека, а на остальных по 5 человек. Через неделю одна из кнопок лифта стёрлась, какая?
Ответ: кнопка 1-го этажа, ведь на первый этаж ездили со всех этажей.
Ответ: кнопка 1-го этажа, ведь на первый этаж ездили со всех этажей.
Ответ: кнопка 1-го этажа, ведь на первый этаж ездили со всех этажей.
Ответ: кнопка 1-го этажа, ведь на первый этаж ездили со всех этажей.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест6
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
На каком номере припаркована машина?
переверни картинку.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
У Роберта есть три сестры, и они врачи
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
1. Взгляни на эту пирамиду и ответь, сколько в ней шариков. Учти, что это только вид спереди. Основание пирамиды четырехугольное.
Нужно посчитать шары в каждом ряду и узнать общую сумму:
· в основании (в первом ряду): 4 * 4 = 16 шаров;
· во втором ряду: 3 * 3 = 9 шаров;
· в третьем ряду: 2 * 2 = 4 шара;
· на вершине (верхний ряд): 1 шар;
· итого: 16 + 9 + 4 + 1 = 30 шаров.
· в основании (в первом ряду): 4 * 4 = 16 шаров;
· во втором ряду: 3 * 3 = 9 шаров;
· в третьем ряду: 2 * 2 = 4 шара;
· на вершине (верхний ряд): 1 шар;
· итого: 16 + 9 + 4 + 1 = 30 шаров.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест5
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
В какую сторону едет автобус?
если с этой стороны не видно дверей, значит, они находятся с другой стороны автобуса, что и определяет направление его движения. Относительно нас в левую строну.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая - готовит еду, третья - играет в шахматы, четвертая - разгадывает судоку, пятая - занимается стиркой, шестая - ухаживает за растениями. А чем занимается седьмая сестра?
Шахматы парная игра.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Кеша лгал по понедельникам, вторникам и средам и говорил правду во все остальные дни недели. Гоша лгал по четвергам, пятницам и субботам и говорил правду во все остальные дни. Кеша: Вчера я врал. Гоша: Я тоже вчера врал. Какой день недели был вчера?
Ответ среда, потому что именно в четверг Кеша говорит правду, а Гоша врёт.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест4
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
У трех родных сестер по одному брату. Сколько всего детей в семье?
Брат один - общий на всех. А детей всего в семье - 4.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Горело семь свечей, три погасло. Сколько свечей осталось?
Осталось 3 свечи, которые погасли. Остальные сгорели.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Сколько яиц можно съесть натощак?
Только одно. Все следующие будут съедены не на пустой желудок.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест3
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
В кафе быстрого питания зашли четыре посетителя. При этом:
- первый посетитель купил три бургера и заплатил 300 рублей;
- второй посетитель купил один бургер и две порции картофеля фри и заплатил 200 рублей;
- третий посетитель купил два куска пиццы и одну порцию картофеля фри и заплатил 90 рублей;
- четвертый посетитель купил один бургер, одну порцию картофеля фри и один кусок пиццы.
Если три бургера составили 300 рублей, то один бургер стоит 100 рублей (300/3). Если второй посетитель заплатил 100 рублей за бургер, то еще 100 рублей приходится на две порции картофеля, то есть одна порция картофеля фри стоит 50 рублей (100/2). Если третий посетитель заплатил 90 рублей, потратив 50 рублей на картофель, а сорок рублей на две пиццы, то одна пицца стоит 20 рублей (40/2). Соответственно четвертый посетитель заплатил: 100 + 50 + 20 = 170 рублей.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Изначально в аквариуме плавает 10 рыбок. Однако спустя неделю 2 из них утонули, 4 – уплыли, а еще 3 – погибли. Сколько рыбок осталось в аквариуме?
Утонуть рыбы не могут, уплыть им из аквариума тоже некуда, мертвые рыбки тоже остались в аквариуме, так что все рыбы остались в аквариуме.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Сумма фруктов по вертикали и по горизонтали представлена на картинке:
Вопрос: сколько стоит клубника?
Вопрос: сколько стоит клубника?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Сумма игрушек по горизонтали представлена на картинке.
Вопрос: сколько стоит мишка?
Вопрос: сколько стоит мишка?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест2
Прокачай свой мозг
| Начать тест |
Встретились на улице 2 друга:
— Здравствуй, Стёпа. Ты куда?
— Я иду в дом №23, — говорит Стёпа. — А ты куда, Петя?
— А я — к приятелю Ванюше. Он живёт в доме №7, — отвечает Петя.
Кого из них зовут Стёпой?
— Здравствуй, Стёпа. Ты куда?
— Я иду в дом №23, — говорит Стёпа. — А ты куда, Петя?
— А я — к приятелю Ванюше. Он живёт в доме №7, — отвечает Петя.
Кого из них зовут Стёпой?
Стёпа — это мальчик в кепке. Почему? Обратите внимание на номер дома — 19. Если идти от первого дома на улице, то дома с нечётными номерами будут на левой стороне, мальчик в кепке движется по направлению к домам с большими номерами, 23 больше, чем 19, а значит, это Стёпа.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
На рисунке три подружки: Ира, Таня и Галя. С ними кот Мурзик. Только вот чей он? Кто хозяйка Мурзика?
Мурзик принадлежит Гале — девочке с одним бантом. Второй она отдала Мурзику.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Представьте, перед вами четыре стакана, наполненных водой. В каждом стакане находятся предметы. Так:
- в первом стакане – металлические наручные часы;
- во втором стакане – канцелярская скрепка;
- в третьем стакане – металлические ножницы;
- в четвертом стакане – ластик.
Во втором стакане. Все дело в скрепке, которая по сравнению с другими предметами имеет меньший объём. Соответственно, для необходимого уровня воды требуется больше.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |
Тест 1
Узнай свои когнитивные способности
| Начать тест |
Посмотрите внимательно на рисунок. Сколько пар одинаковых фигур вы видите?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Продолжите числовую закономерность: 1 2 4 7 11 16 ...
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Представьте, что у вас есть большая коробка, в которую вперемешку свалили равное количество белых и черных носков. Сколько минимум носков вам нужно достать (вслепую), чтобы получилась пара одного цвета?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Какая из анаграмм не подходит по смыслу к остальным (анаграмма — слово, в котором все буквы перемешаны)?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Попробуйте посчитать без калькулятора: к 6 прибавьте 78, разделите на 7, умножьте на 9, удвойте результат, вычтите 52, разделите пополам. Сколько получилось?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Где бы вы ни читали эти строки, закройте глаза и назовите 10 предметов, которые были перед вами. Откройте глаза и проверьте себя: верно?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
В какой строке смысл первого слова соответствует цвету второго слова?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вспомните, о чем был первый вопрос?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Вы набрали баллов
| Пройти еще раз |